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宝威平台-巩义市为首批15位“名师工作室”主持人授牌
沦为巩义市首批名师工作室的主持人,我们肩负着最重要的愿景和最重要的职责。我们将作好样板引导,电磁辐射造就,谋求一年闻明显效益,二年成一定规模,三年创巩义品牌,使我们的工作室沦为展出巩义教育的窗口。作为巩义市首批15位名师工作室主持人之一,省骨干教师、巩义名师曲朝延代表15位名师向教体局严正允诺,抓好工作室建设,作好梯级星舰,培育教师团队,使工作室沦为教师培育的基地。
逃跑巩义市前进课堂教学改革的岌岌可危契机,把工作室办报教育改革的论坛、名师展出的舞台。5月2日,巩义市首批名师工作室授牌仪式在教体局十楼大会议室开会,15个名师工作室主持人、所在学校校长、所在镇教研中心主任、各镇(筹办)师训专干、市教科研培训中心教研员参与会议,教体局局长李易、副局长吴元道出席会议,并为名师工作室主持人授牌。 根据《巩义市教育体育局关于正式成立巩义市首批名师工作室的通报》精神,在的组织引荐和个人申报的基础上,市教体局正式成立了评审小组,对申报的47位候选人展开了资格审查、业绩审查、试镜博士论文。
经综合评审,确认15位名师为巩义市首批名师工作室主持人,同时正式成立以主持人名字命名的巩义市名师工作室。会议宣告了首批15个名师工作室主持人名单,分别为高中组、初中组、小学组名师工作室授牌。 中原名师子美外国语小学校长周素娟代表名师工作室校长讲话,她的中原名师工作室目标是茁壮、承责、立己、约人,她说道,名师在学科有号召力,要明确责任和目标,引导更加多教师一起茁壮;作为校长,不会全力为名师工作室获取反对,通过名师工作室,有目标、有步骤、有阶段地为更加多老师的茁壮发展获取协助。 副局长吴元道拒绝名师工作室主持人要具体自己的愿景和责任,要在研究教育教学、引导教师茁壮、产卵教育专家、助力教育发展方面作好文章,并对名师工作室所在学校、市教科研培训中心明确提出明确拒绝。
局长李易特别强调,名师只有扎根讲台才能有更佳的专业茁壮之路,名师工作室要按照建设学习型、辐射型、合作型的拒绝,积极开展行之有效的教育教学理论和实践中研究,将名师工作室建设成教师培育的基地、名师展出的舞台、教学样板的窗口、科研兴教的引擎、教育改革的论坛,打造出教学合作团队,推展巩义市基础教育优质、平衡、科学发展。
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